Aprendizaje según: Vygotsky

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VYGOTSKY

  • Propone la zona de desarrollo próximo: define funciones intelectuales que están en proceso embrionario, representa el constructo hipotético que expresa la diferencia de lo individual.
  • Interpretación social
  • Planteamiento dialéctico 
  • Constructivismo( construyes tu propio conocimiento)
  • El personaje construye gracias a la sociedad 
  • El principio de la enseñanza que desarrolla. A diferencia del principio del carácter accesible de los conocimientos, parte no de las características psicológicas logradas por el estudiante en un determinado período de la vida, sino de la esfera de sus posibilidades de desarrollo - de la zona de desarrollo próximo.
Moya.C. (2019).Aprendizaje según vygotsky. México.

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